Effizienz und Produktivität

Werden starke OER im Sinne der 5Vs zur Verfügung gestellt (→ siehe auch starke und schwache OER) lassen sich strategische Ziele von OER fördern, mit denen gesetzliche Rechte zur Aufbewahrung, Wiederverwendung, Überarbeitung, Neumischung und Neuverteilung von Bildungsressourcen nach eigenem Ermessen bzw. ohne das Einholen einer Erlaubnis der Urheber:innen durch Nutzer:innen möglich sind.  Dies vereinfacht Prozesse und erlaubt eine Steigerung der Effizienz und Effektivität, der für Bildung ausgegebenen öffentlichen Mittel und schafft Synergieeffekte (vgl. Recalde et al. 2021, S. 182; Vrana 2021, S. 576–577).

siehe auch offene Pädagogik und offene Inhalte


» Glossar zu OER-Begriffen