Mit dem Zugang zu OER lassen sich lebenslanges und nicht-formales Lernen unterstützen, da diese auch Menschen außerhalb des formalen Bildungssystems zur Verfügung steht. Bildungschancen lassen sich auf diese Weise status- und altersunabhängig verbessern (vgl. Vrana 2021, S. 577–579).

→ siehe auch Barrierefreiheit