Offenheit bedeutet für Lehr- und Lernpraktiken, in denen OER offene Bildungsressourcen darstellen, dass Wissen frei, offen und gerecht als Gemeingut geteilt werden sollte (vgl. Vrana 2021, S. 576–577).

→ siehe auch offene Pädagogik und offene Inhalte

Offenheit zeichnet sich aus durch open-access (uneingeschränkter Zugang), open-licensed (offene Lizenzierung), open-format (offenes Format) und open-software (offene Software) (vgl. Schaffert und Geser 2008, S. 2). Wie offen das Lehr-/Lernmaterial ist, wird mit einer CC-Lizenz erklärt (vgl. Siegel und Heiland 2019, S. 7–8).

→ siehe auch Creative Commons