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    Unterricht unter der Lupe

    Die bestehende Plattform für Unterrichtsvideos Unterricht unter der Lupe im Fachgebiet Empirische Schul- und Unterrichtsforschung wird bereits in vielfältigen Seminarkontexten genutzt. Sie zielt auf Förderung professioneller Wahrnehmungen im Bereich diagnostischer und reflexiver Kompetenzen. Das vorhandene Videomaterial soll durch wiss. Begleittexte, Erklärvideos, Aufgaben und hochschuldidaktische Begleitmaterialien – eingebunden in Selbst-lerneinheiten – ergänzt werden. Eine Integration in eine standortübergreifende Metaplattform ist für die überörtliche Nutzung geplant. Die Nutzer:innen werden nach ersten explorativen Angeboten sukzessive befragt und die Ergebnisse in die weitere Projektarbeit einbezogen.


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