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  • Digitale Lehr-Lern-Labore für Lehramtsstudierende in den Bildungswissenschaften

    Digitale Lehr-Lern-Labore für Lehramtsstudierende in den Bildungswissenschaften sollen virtuelle und hybride Praxisphasen in den betreffenden Studienteilen ermöglichen. Im Rahmen von Lehr-Lern-Labor-Seminaren werden in Online-Lernumgebungen kleine Unterrichtssequenzen mit Oberstufenschüler:innen durchgeführt. Thematisch geht es um wissenschaftspropädeutisches Arbeiten, z. B. bezogen auf lernstrategische oder argumentative Kompetenzen. Genutzt werden können u. a. Projektergebnisse, bei denen didaktisches Material, digitale Lehr-Lern-Labor-Seminare sowie Evaluationsinstrumente entwickelt und erprobt werden bzw. wurden. Das Fachgebiet Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Gymnasiale Oberstufe will Erträge gemeinsam mit der Zielgruppe evaluieren und in die weitere Gestaltung einbeziehen.

    • Veröffentlichungen