Workshops (parallel)
1) Mögliche Konsequenzen einer Einordnung von Studierenden in Diversitätskategorien - positive Diskriminierung?
Monika Jordanow, Servicecenter Lehre, Universität Kassel
2) Öffnung der Hochschule unter Beibehaltung der wissenschaftlichen Qualität - machbar?
Prof. Dr. Erwin Wagner, Geschäftsführer des center for lifelong learning, Stiftung Universität Hildesheim
3) Lernerverschiedenheit innerhalb der Diversitätsdebatte - didaktische Konsequenzen?
Dr. Elke Bosse, Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung, Universität Hamburg