abgeschlossene Projekte

Projekttitel
Lernprozessorientierte Eignungsklärung im Lehramtsstudium
Antragsteller/­­innen
Prof. Dr. Dorit Bosse







Fachbereich(e)
FB 01: Humanwissenschaften
Beschreibung

Es sollen Möglichkeiten erarbeitet und erprobt werden, die Lehrveranstaltungen Kompaktseminar „Psychosoziale Basiskompetenzen“ und „Erziehungswissenschaftliches Blockpraktikum“ zu adaptieren und inhaltlich anschlussfähig zu gestalten, um die Lehre durch Verstetigung der angestoßenen Lernprozesse zu verbessern sowie die Eignung auf Grundlage des individuellen Kompetenzentwicklungsprozesses abzuklären.

Förderlinie
Lehrinnovation
Antragsrunde
SoSe 2010
Projektwebseite
Publikation