Es werden zwei digitale botanisch-ökologische Exkursion im Stadtgebiet Kassel für Studierende der Biologie (BSc, L3) als Prototypen erarbeitet und evaluiert. Dafür bedarf es: 1. Entwurf eines Konzeptes, 2. Auswahl der Streckenführung, 3. didaktische Aufbereitung der Lehrinhalte, 4. Erarbeitung von überprüfbaren Zielvorgaben und Erstellung eines geeigneten Evaluationskonzepts, 5. Videoaufnahmen, 6. Schneiden und Komprimieren der Videos, 7. Onlinestellung, 8. Evaluation. Didaktische Konzepte, Lehr- und Lernzielen sind so konzipiert, dass sie in bestehende Curriculum-Strukturen passen. Eine sorgfältige Evaluation wird zeigen, ob diese Initiative richtungsweisend sein kann. Die digitalen Exkursionen stehen mehreren Studierendengenerationen zur Verfügung.