Der erste Teil des online-Geschichtsbuches befasst sich mit der
Entwicklung der Lehrerbildung seit den 1970er Jahren. Jeder Kasseler
Lehramtsstudierender spricht vom "Kern". Im Studierendenausweis steht
neben den Studienfächern noch "Kern". Was ist dieser "Kern"? Wie ist
dieser "Kern" entstanden? Welche Konzeption von Lehrerbildung verbirgt
sich dahinter? In mehreren Lehrforschungsprojekten, beginnend im
Studienjahr 2008/09 als Lehrangebot in den Modulen 8 oder 9 des
Lehramtsstudiums, soll die Geschichte des "Kerns" und damit die
Geschichte der Lehrerbildung an der Universität Kassel aufgearbeitet
werden.