Mit TWE-Konzept soll die aktive Mitarbeit von Studierenden in Grundlagenvorlesungen der Tragwerkslehre gefördert werden. Auf einer digitalen Plattform werden vorlesungsbegleitend Fragen gestellt, um Wissen durch interaktive Prozesse zu vermitteln und gezielt zu vertiefen. Das Ziel des Projektes TWE-Konzept ist es Konzeptfragen in die Vorlesungen zu integrieren und durch die Unterbrechungen der Frontallehre die Studierenden in die Möglichkeit zu versetzen den vorgestellten Stoff zu reflektieren. Diese Konzeptfragen können nicht einfach aus dem Vorlesungsskript oder Prüfungsfragen entnommen werden, sondern sollten speziell für das Lehrformat entwickelt werden. Daher wird ein Bedarf an Ressourcen benötigt, welcher sich speziell diesem Thema widmet.