Im Rahmen eines Kompaktkurses behandeln MINT-Lehramtsstudierende aus Kassel und von der University
of Maryland Baltimore County (UMBC) Schlüsselthemen der Berufspraxis, wie Heterogenität, Classroom
Management sowie Aspekte des fachspezifischen Lehrens und Lernens am Beispiel „Modelle und
Modellbildung“ vergleichend auf Basis von Unterrichtsbesuchen. Die deutschen Lehramtskandidaten werden
durch den Kontakt mit den US-Studierenden im Sinne einer „Internationalization at home“ einen „Außenblick“
auf deutsche Schulen erhalten und aus dem Austausch mit den US-Studierenden Ansätze für ihr Unterrichten
ableiten.