Neu-Konzeption eines interaktiven Master-Seminars im Themenfeld
Digitalisierung mit Fokus auf Erlebnislernen von Herausforderungen und
Lösungsansätzen, Vermittlung des professionellen Umgangs mit digitaler
Technik und Training von Schlüsselqualifikationen, insbesondere
Moderation und Feedback-Prozesse.
Constructive Alignment durch innovativen und digitalen Leistungsnachweis: Videoclips mit anschließender
Präsentation und moderierter Diskussion. Starke Einbindung von Praxisvertretern im Rahmen von einer
Auftakts-Fallstudie, während der Gruppenarbeiten und im Rahmen eines abschließenden, öffentlichen
Abendevents mit Podiumsdiskussion unter Einbindung der Videoclips.