Der Fachbereich ist sich seiner heterogenen Studierendenschaft bewusst.
Diese ergibt sich aus der Vielzahl an Studiengängen und den damit
verbundenen Ausbildungszielen, aus der Öffnung des Hochschulzugangs
(Fachabitur) sowie aus der Erweiterung um G8-AbiturientInnen und zeigt
sich zudem in der Vielfalt der ethnischen, sozialen, bildungsnahen bzw.
-fernen, religiösen, geschlechtlichen etc. Gruppen. Im Interesse einer
bewussten und kompetenten Entscheidung für oder gegen ein Studienfach
benötigen Studieninteressierte Informationen über die Studiengänge,
notwendige Kompetenzen für das Studium und das Wissen über mögliche
Berufsfelder. Der Fachbereich 05 visiert daher im Rahmen eines
umfassenderen Studienbetreuungsprogramms als Teilprojekt ein
Studiengangsinformationssystem an mit dem Ziel, die Abbrecherquoten und
die Zahl der Langzeitstudierenden zu reduzieren, deren Ursachen häufig
fehlende Informationen und falsche Vorstellungen über die Studiengänge
sind.