Innerhalb der nächsten Jahre werden Studierende
zunehmend mit mobilen Endgeräten wie Smartphones, Tablets und Netbooks
Lerninhalte abrufen.
Um mit dieser rasanten Entwicklung Schritt zu
halten, ist es nötig, vorhandene bewährte Inhalte und Prozesse der
Inhaltsproduktion an die neuen Gegebenheiten anzupassen sowie vollkommen
neue Angebote zu entwickeln. Konkrete Schritte im:
- Anpassung
bestehender Prozesse: Entwicklung von Bedienelementen für Web Based
Trainings für Mobile Endgeräte, die speziell an kleine bis mittlere
Bildschirme sowie die Bedienung mit dem Finger angepasst sind.
Bestehende Vorlagen und Produktionsprozesse müssen hierfür deutlich
angepasst werden. Durch universelle Vorlagen können Inhalte produziert
werden, die eine hohe Usability (Gebrauchstauglichkeit) aufweisen sowie
auf jedem Endgerät ein an die User-Interface-Guidelines angepasstes
Aussehen annehmen.
- Entwicklung von Lernsoftware für
Großveranstaltungen: Massenveranstaltungen sind häufig von geringer
Interaktion geprägt. Besitzt jedoch jeder Teilnehmer ein mobiles Gerät
nnen hiermit Abstimmungen, kleine Gruppenaufgaben oder Tests
durchgeführt und in Echzeit ausgewertet und diskutiert werden.
Entsprechende Programme müssen jedoch leicht und intuitiv bedienbar,
technisch robust, leicht anzupassen/zu warten und schließlich auf
unterschiedlichsten Geräten lauffähig sein. Der Lehrstuhl für
Wirtschaftsinformatik hat hierzu bereits erste Anwendungen wie ein
Abstimmungstool entwickelt. Geplant ist jedoch die Weiterentwicklung hin
zu einem höchsgradig interaktiven und aktivierenden Werkzeug. In diesem
geben Studierende in einer Aktivierungsphase während einer
Veranstaltung selbst kleine Übungsaufgaben für ihre Kommilitonen ein.
Diese werden dann gemischt und zufällig unter den Studierenden verteilt,
welche die ihnen zugewiesenen Aufgaben dann lösen. Abschließend werden
sämtliche so erstellten Aufgaben gespeichert und in einem passenden
Format (z.B. als Upload fähige Datei für Moodle) zur Verfügung gestellt.