A.1.5
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Konzeption und Umsetzung digitaler Ausstellungs- und Portfolioformate als ergänzende Vermittlungsfelder in der Kunst- und Designlehre
Ziel bei der Konzeption und Umsetzung digitaler Ausstellungs- und Portfolioformate als ergänzende Vermittlungsfelder in der Kunst- und Designlehre ist es, die im künstlerischen Bereich stark präsenzorientierte Lehrpraxis dauerhaft digital zu ergänzen. Studierende der Kunsthochschule Kassel, deren Rektorat das Vorhaben steuert, sollen studiengangübergreifend a) ihre Ausstellungs- und b) ihre Portfolioarbeiten in digitalen ‚Räumen‘ realisieren und Online-Archive aufbauen können. Technisch wird es Studierenden künstlerischer und kunstwissenschaftliche Studiengänge ermöglicht, via VR-Brille delokalisiert und berufsspartenübergreifend Ausstellungen zu konzipieren. Die konzeptuelle Arbeit an einem Online-Portfolio-Tool wurde begonnen, Lehr- und Lernprozesse sollen abgebildet und Entwurfskulturen virtuell zusammengeführt werden.
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